Iran Soroti Hijab Grenzen in Aserbaidschan, Dutzende von eingeschränkten Demonstranten

Die iranische Regierung bat Aserbaidschan, auf die Bestrebungen der Gesellschaft zu achten, die gegen die Beschränkungen der Nutzung des Hijab in öffentlichen Schulen protestieren. Der Ruf ertönte, als die Schuluniformenpolitik in Aserbaidschan eine Welle von Demonstrationen, die Inhaftierung von Dutzenden von Menschen und die Kritik von Menschenrechtsorganisationen an der Einschränkung des Zugangs zu Bildung für muslimische Studenten auslöste.

Ein Sprecher des iranischen Außenministeriums, Esmaeil Baqaei, sagte, das Problem sollte unter Berücksichtigung der Interessen der Gesellschaft, der Achtung der Grundrechte der Bürger sowie der Beziehungen zwischen den beiden Nationen gelöst werden.

"Wir hoffen, dass das Land, das eine gute Beziehung zu uns hat, dieses Problem in einer Atmosphäre des Verständnisses lösen kann, indem es gemeinsame Werte und die Achtung der Rechte der Bürger berücksichtigt", sagte Baqaei in der Pressekonferenz am Dienstag (20 / 10 / 2026).

Baqaei bestätigte, dass Iran und Aserbaidschan eine Verbindung zwischen Geschichte und Kultur und einer engen Gesellschaft hatten. Er hoffte, dass sich die unterschiedlichen Ansichten über die Verwendung von Hijab nicht zu einem Problem entwickelten, das die Beziehung zwischen den beiden Ländern störte.

Laut Baqaei hat der Hijab religiöse Bedeutung für die Muslime, die ihn führen. Er erklärte jedoch auch seine Überzeugung, dass das aserbaidschanische Volk in der Lage sei, eine Lösung gemäß den Interessen und Bedingungen seines Landes zu finden.

Teherans Erklärung erschien, nachdem die aserbaidschanische Regierung die Kleiderregeln für Schüler und Erzieher in öffentlichen Schulen verschärft hatte. Diese Politik behält den Einwand einiger Eltern und Studenten bei, weil es einer Reihe von Mädchen erlaubt, in der Studie zu jab.

Die Kontroverse begann, nachdem der Kabinettsminister Aserbaidschan am 21. September 2026 die Entscheidung Nr. 309 veröffentlicht hatte, die die Reihenfolge der öffentlichen Schuluniformen änderte.

Es verbietet die Verwendung von zusätzlicher Kleidung, die die Uniformität der Schulmode untergräbt oder nicht nach säkularen Bildungsprinzipien.

Der Text der Regel nennt Hijab oder den Schleier jedoch nicht explizit eine verbotene Art von Outfit.

Am 6. Oktober verabschiedete die aserbaidschanische Regierung auch die Kleiderbestimmung für öffentliche Schullehrer durch separate Entscheidungen.

Dabei baten eine Reihe von Schulen Schüler, die Hijab trugen, den Schleier zu entfernen, bevor sie den Unterricht nahmen. Einige Eltern berichten, dass ihre Kinder nicht ins Klassenzimmer dürfen, wenn sie weiterhin Hijab tragen.

Radio Free Europe / Radio Liberty (RFE / RL) am 14. Oktober berichtet ähnliche Beschwerden in Baku und mehreren anderen Bereichen erscheinen.

Ein alter Mann in Baku, Gulmira Aslanova, sagte, die Schule habe seine Tochter gebeten, ohne Schleier zu kommen. Er stellte diese Politik in Frage, weil die mittlere Bildung eine garantierte Verpflichtung war.

Laut Aslanova sollte das Recht auf Bildung nicht verschwinden, nur weil ein Student Kleidung trägt, die Teil seiner religiösen Überzeugungen wird.

Dieses Problem löste später Studenten- und Elternproteste aus. In einer Reihe von Schulen führen die Schüler Solidaritätsakte durch, indem sie keinen Unterricht nehmen, um ihre Freunde zu unterstützen, die Hijab tragen.

Die aserbaidschanische Regierung hält die Schuleinheitsregeln aufrecht, um die Gleichheit und den säkularen Charakter des nationalen Bildungssystems zu erhalten.

Die Mitglieder des aserbaidschanischen Parlaments, Jeyhun Mammadov, erklärten, dass diese Politik weder ein Akt der Aktion gegen den Islam noch die Praxis der Gemeinschaftsreligion sei.

Laut Mammadov gibt Aserbaidschan seinen Bürgern immer noch die Freiheit, religiöse Überzeugungen zu bewahren, einschließlich des Tragens von Hijab im täglichen Leben.

Er erklärte die speziell diskutierten Bestimmungen zur Organisation von Schülern und Lehrern an öffentlichen Schulen.

MammadoDie Begriffe, sagte er, sollen Unterschiede basierend auf Hintergrundreligion, wirtschaftlichen Bedingungen und anderen sozialen Faktoren reduzieren.

"Die Anwendung einheitlicher Regeln in der Schule zielt darauf ab, Gleichheit zu gewährleisten, Diskriminierung zu beseitigen und ein Gefühl der Ablehnung der Schule zu entwickeln", sagte Mammadov am 13. Oktober.

Er lehnte auch die Vorstellung ab, dass diese Regeln eine Form der Feindseligkeit der Regierung gegenüber dem Islam seien.

Das Argument der Regierung zur Gleichstellung in der Schule wurde jedoch von einigen der Gesellschaft und Menschenrechtsorganisationen abgelehnt.

Die Debatte entwickelte sich dann zu einem breiteren Thema der Beziehung zwischen säkularen Prinzipien, Religionsfreiheit und dem Recht jedes Kindes, Bildung zu bekommen.