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Der Grund, warum Kinder gerne mit Puppen plaudern, Aufmerksamkeitszeichen?

Nicht immer ein Zeichen von Einsamkeit oder mangelnder elterlicher Aufmerksamkeit, wird das Verhalten, mit Puppen zu sprechen, Teil des fantasievollen Spiels eines Kindes.

Der Grund, warum Kinder gerne mit Puppen plaudern, Aufmerksamkeitszeichen?

Haben Sie jemals ein Kind mit seiner eigenen Puppe sprechen sehen? Manche Menschen tun so, als würden sie Puppen füttern, sie in den Schlaf nehmen und sie sogar verurteilen, als würden sie mit echten Menschen sprechen.

Für Erwachsene könnte sich diese Ansicht liebenswert anfühlen und Neugier einladen. Warum sollte ein Kind mit einem unbelebten Objekt wie dieser Puppe sprechen, Gefühle haben?

Dieses Verhalten könnte Teil eines fantasievollen Spiels sein. Beim Spielen können Kinder Charaktere erstellen, Geschichten erstellen und sich vorstellen, was Charaktere in ihren Spielen denken oder fühlen.

Um entwicklungswissenschaftliche zeitschriften zu zitieren, verwenden kinder beim spielen von puppen mehr sprache in bezug auf geist, verlangen und die gefühle anderer menschen als beim spielen von tablets.

Diese Unterschiede sind besonders sichtbar, wenn Kinder selbst spielen. Zum Beispiel gab das Kind vor, traurig zu sein, und fragte: "Warum bist du traurig?" Miss mama, hm?

Im Spiel stellen sich Kinder vor, dass Puppen bestimmte Gefühle haben, und führen dann Gespräche, die auf den Gefühlen basieren, die sie sich vorstellen.

Puppen spielen kann eine Gelegenheit für ein Kind sein, über die Gedanken und Gefühle anderer Menschen zu sprechen. Es hat mit sozialer Kognition zu tun, was die Fähigkeit ist, die Gedanken, Gefühle und das Verhalten der Menschen zu verstehen.

Beim Spielen behandeln Kinder Puppen nicht immer als normale Gegenstände. Sie können es benennen, Persönlichkeit, sogar eine bestimmte Rolle.

Puppen können Babys sein, die gefüttert werden müssen, Patienten, die behandelt werden müssen, oder Freunde, die Geschichten erzählen. Kinder entwickeln dann Gespräche, die zu den Charakteren passen, die sie machen.

Um die Entwicklungspsychologie-Studie zu zitieren, neigen Kinder mit imaginären Freunden von Objekten dazu, das Objekt als etwas zu behandeln, um das man sich kümmern muss. Es hilft zu erklären, wie Kinder ihre Identitäten und Rollen zu Objekten geben können, die sie haben.

Die Gewohnheit, mit Puppen zu sprechen oder imaginäre Freunde zu schaffen, kann nicht sofort als Zeichen von Einsamkeit oder mangelnder Aufmerksamkeit interpretiert werden.

Das kind, das die puppe nach einem chat gefragt hat, zeigt oft keine probleme. Diese Art von Spiel könnte Teil der Art und Weise sein, wie Kinder Geschichten erstellen und Situationen erkunden.

Eltern können das Spiel des Kindes beobachten und sich manchmal engagieren, indem sie zum Beispiel nach der Geschichte fragen, die er macht. Von dort aus können Eltern herausfinden, wie sich ein Kind den Charakter vorstellt und die Rolle des Spiels entwickelt.

Sprechende Puppen können nicht antworten. Durch das Gespräch, das er selbst geschaffen hat, hatte das Kind jedoch die Möglichkeit, Phantasie zu entwickeln und Gedanken und Gefühle in seinem Spiel zu erforschen.

Quelle: CNN Indonesia ›

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