Die akademischen Olympischen Spiele helfen Studenten, Macht und Mangel an Studium zu kennen

Die Ergebnisse des akademischen Wettbewerbs können verwendet werden, um die Beherrschung der Materie gleichzeitig mit den Teilen zu sehen, die noch verstärkt werden müssen. In einem frühen Alter zur Grundschule kann das Ergebnis auch eine Bewertung des nächsten Lernschritts sein.

Über 4.400 Kanak-Knak Park Erzieher (Kindergarten) Klasse 6 Grundschulen (Grundschule) ging zu Olympischen Schlacht (IOB) Rising Star im September 2026. Der Wettbewerb umfasst drei Bereiche, Mathematik, Englisch und Wissenschaft.

Im Bereich der Mathematik, gefolgt von 1.840 Teilnehmern, erhielten 21,5 Prozent 80-100. Von diesem Betrag erhalten zwei Prozent der Teilnehmer eine perfekte 100.

Auf Englisch erhalten 61,9 Prozent der 1.545 Teilnehmer 80. Inzwischen verdienen 10,4 Prozent der Teilnehmer 100.

Was die Wissenschaft betrifft, so erhalten 66,6 Prozent der 1.072 Teilnehmer 80, während 20,4 Prozent der Teilnehmer 100 bekommen. Basierend auf den Daten des Organisators wird der höchste Anteil an perfektem Wert in der Wissenschaft nach Englisch und Mathematik aufgezeichnet.

Head of Partners Indonesian Olympiad Battle Fauzi sagt, das Ergebnis des Wettbewerbs ist nicht so wichtig wie die Bewertungen. Ihm zufolge kann der Wert, den die Teilnehmer erhalten haben, verwendet werden, um die besetzten Fähigkeiten und Teile zu erkennen, die noch entwickelt werden müssen.

Bei den Olympischen Spielen geht es nicht nur darum, wer die höchste Punktzahl erzielt hat. Für uns ist das Ergebnis, das jedes Kind verdient, Teil eines Lernprozesses, um die Kräfte und Bereiche zu erkennen, die noch entwickelt werden können. Auf diese Weise kann Wettbewerb eine Erfahrung sein, die einem Kind hilft, seine Entwicklung zu verstehen, so das Fauzi-Wort.

IOB Rising Star folgte vom Kindergarten bis zur 6. Klasse mit Schwierigkeitsgraden, auf denen die Zahlen und Klassen angepasst sind. Bei der Lösung des Problems fordern die Teilnehmer, die Materie zu verstehen, Informationen zu verarbeiten, die Antwort sorgfältig zu bestimmen und die Zeit während des Wettbewerbs festzulegen.

Nach Angaben der Organisatoren kann der Wert von den Teilnehmern verwendet werden, um die belegten Materialien und Teile zu erkennen, die noch verstärkt werden müssen. Diese Bewertung kann ein Hinweis auf den Schwerpunkt des Lernens im nächsten Wettbewerb und Lernprozess sein.

"Jedes Ergebnis hat eine Geschichte und einen Prozess dahinter." Wir hoffen, dass die Teilnehmer den Wert nicht nur als Zahl oder Rang sehen, sondern auch nutzen, um zu verstehen, was sie gemeistert haben und was noch entwickelt werden kann. Von dort aus können sie den Lernprozess mit mehr Selbstvertrauen fortsetzen, sagte Fauzi.

Die Ergebnisse von IOB Rising Star September 2026 wurden über die offizielle Website des Veranstalters veröffentlicht. Die Berichterstattung der Teilnehmer in diesen drei Bereichen zeigt, dass die Ergebnisse des Wettbewerbs nicht nur als Bewertungen, sondern auch als ein Bild von Studenten der akademischen Entwicklung gelesen werden können.